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20 gennaio 2024

Le atassie in età pediatrica

Promosso da: Aifi – GIS
Città: Firenze
Crediti formativi ECM: 5,6
Responsabile scientifico: SilviaPaoli
Relatori: Laura Beccani, Loretta Carturan, Margherita Cerboneschi, Karen Da Rui, Stefano D’Arrigo, Francesco Gallino, Maria Simona Musci, Daniela Pandarese e Giulio Valagussa

90,00130,00

INFORMAZIONI SUL CONVEGNO

Tipologia del corso: Corso residenziale
Autorizzazione ministeriale: ID 5279 – 405559
Numero posti accreditati: 130

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CONTENUTI DEL CONVEGNO

Questa giornata, dedicata al tema delle Atassie in Età Pediatriche, vuole offrire un’occasione di confronto sulla pratica clinica in una problematica complessa. Sarà ripresa la consueta formula con condivisione in plenaria delle attualità teoriche e scientifiche e delle esperienze lavorative arricchita da laboratori interattivi sulla valutazione e sull’intervento fisioterapico.
L’atassia è un disturbo neurologico comune a patologie di varia origine, con quadri funzionali, storie naturali e prognosi molto diverse. La disfunzione del cervelletto porta a deficit nel coordinamento e nel controllo di funzioni non solo motorie ma anche cognitive e sociali. È necessario tenere presente queste interazioni nella definizione del progetto riabilitativo e nella promozione della migliore qualità di vita del bambino e della sua famiglia.
La pubblicazione nel 2020 delle linee guida dell’Istituto Superiore di Sanità Italiano su diagnosi e trattamento delle Atassie Pediatriche motiva alla riconsiderazione della letteratura esistente sull’argomento e sottolinea la necessità di individuare modalità e strumenti riabilitativi specifici, da indagare con studi dedicati, contribuendo così a rafforzare le evidenze scientifiche, per adesso ancora parziali e la best practice per questo gruppo di patologie.
Durante la prima parte della giornata saranno trattati il ruolo del cervelletto nell’espressione delle diverse funzioni e l’orientamento clinico fra le differenti forme di atassia. Verranno presentate le scale di valutazione maggiormente utilizzate e i contributi della letteratura rispetto all’intervento fisioterapico. Saranno inoltre condivise le esperienze di alcuni gruppi di lavoro che si occupano da tempo della patologia sul territorio nazionale.
Il pomeriggio prevede invece due laboratori interattivi: il primo sull’utilizzo pratico di una precisa scala di valutazione, la Scale Assessment and Rating of Ataxia (SARA) e il secondo prevede l’elaborazione di casi clinici video in piccoli gruppi.
Le conclusioni della giornata in plenaria permetteranno la condivisione delle considerazioni emerse nei diversi laboratori.

PROGRAMMA

Inquadramento delle Atassie in Età Pediatrica
Moderatori: dott.ssa L. Carturan e dott.ssa F. Gallino

08:45 Apertura del convegno
dott.ssa A. D’Aversa – Presidente GIS Fisioterapia Pediatrica – AIFI
prof. G. Beltrami – Coordinatore, Master I Livello in Fisioterapia Pediatrica – UNIFI
dott.ssa S. Paoli – Coordinatrice didattica, Master I Livello in Fisioterapia Pediatrica – UNIFI

09:00 Anatomia funzionale del cervelletto e inquadramento delle principali forme di atassia pediatrica
dott. S. D’Arrigo

10:00 Linee Guida 2022 sulle Atassie Pediatriche dell’Istituto Superiore di Sanità Italiano
dott.ssa L. Beccani

10:30 Gli strumenti di valutazione funzionale nelle atassie pediatriche
dott.ssa K. Da Rui

11:00 Coffee break – Slide Show “ILLUSTRAZIONI DI PINOCCHIO” di R. Innocenti

Esperienze fisioterapiche nelle Atassie in età Pediatrica
Moderatori: dott.ssa M. Cerboneschi e dott. G. Valagussa

11:30 Il progetto riabilitativo del bambino con atassia – Esperienza nei tumori cerebellari e sindromi della fossa cranica posteriore
dott.ssa M. S. Musci

11:50 Il progetto riabilitativo del bambino con atassia – Esperienza presso l’UDGEE AUSL di Reggio Emilia
dott.ssa D. Pandarese

12:20 Il progetto riabilitativo del bambino con atassia – Esperienza con l’atassia di Friedreich
dott.ssa K. Da Rui

12:40 Discussione interattiva
Tutti i relatori

13:00 Pausa pranzo – Slide Show “ILLUSTRAZIONI DI PINOCCHIO” di R. Innocenti – Raccolta delle schede “Gioco con Pinocchio”

Laboratori interattivi sugli aspetti fisioterapici

14:00 Laboratorio 1 Utilizzo della Scale Assessment and Rating of Ataxia (SARA): scoring su casi video. 3 gruppi in parallelo
dott.ssa L. Carturan – dott.ssa F. Gallino

15:30 Laboratorio 2 Casi clinici su video: individuazione di obiettivi e strategie di intervento fisioterapico. 3 gruppi in parallelo
dott.ssa M. Cerboneschi – dott. G. Valagussa

17:00 Lavoro in plenaria: sintesi dei casi clinici
dott.ssa L. Beccani – dott.ssa K. Da Rui – dott.ssa M. S. Musci – dott.ssa D. Pandarese

18:00 Conclusioni della giornata. Ringraziamenti . Premiazione “Gioco con Pinocchio”: estrazione di 5 vincitori. Test ECM (pratico), consegna attestati frequenza, risposta modello del gioco e consegna GIS NEWS

18:30 Conclusione della giornata

DESTINATARI ECM

Fisioterapisti

LOCATIONS

IRCCS Meyer, viale Pieraccini  n. 24, 50139 Firenze